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“追梦”是党和国家对人民提出的殷切期望,是新时代吹响的号角。文章根据中职职业生涯规划课程中与梦想相关的内容,结合学生的学习现状,探索在职业生涯规划课程中进行追梦教育的有效措施。教师可在教学中巧设游戏活动激发学习兴趣,营造良好的教学情境,开展项目学习和案例学习,点燃学生的梦想,鼓励学生为自己的梦想而努力,帮助学生进行科学合理的职业生涯规划,并通过自己的奋斗成就积极向上的人生。