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今年,我校启动了成教临床医学专业(专升本)网络课程建设。此次网络课程建设是在学校的统一规划内,在学校的支持和推动下,由各门课程的负责人去完成。各课程负责人都是从事教学和科研多年的一线教师,有丰富的教学经验,因而在课程建设的过程中,能够根据课程要求和授课对象的特点选择课程素材,进行网络课程建设。由笔者作为课程负责人的法律基础课程包括在内。