【摘 要】
：
1999年6月13日,中共中央、国务院作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。这一决定标志着我国跨世纪的教育事业将进入全面推进素质教育的新阶段。全面推进素质教
论文部分内容阅读
1999年6月13日,中共中央、国务院作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。这一决定标志着我国跨世纪的教育事业将进入全面推进素质教育的新阶段。全面推进素质教育,是提高民族素质,培养适应21世纪需要的创新人才,实现我国经济社会发展第三步战略目标的战略决策。实施素质教育,就是要以全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。并根据全国提高
其他文献
许多中专学校都开设了《电子商务》课程,针对于本课程定位及中专学生的特点,如何更有效的开展教学活动是每一个教师都会思考的问题。本文结合角色扮演教学法的一个设计案例,
高考现代文阅读经常考的语段是描写类语段，分为写人和写景，写景类的考查几率更大。具体答题时要考虑修辞、感官、动静、视角、色彩、语言、句式等，还要考虑正面侧面的结合、点面结合、白描、工笔细描，有时还要考虑表现手法。下面就结合几篇文章中的具体语段加以分析。 一、写景文段直接考查艺术特色 2007年江苏卷《麦天》考查了下面一段文字：“一路上都是鲜红的收割机，突突突地响个不停，所过之处，留下一地黄亮亮金
在高中语文教学中，同一个教师的同样教学，会因学生的个性差异而带来差别甚大的教学效果。能不能缩小他们之间的结果差距，使后进生得到提高，让所有学生都能够接受适合他们个性的平等教育呢？下面仅从教学目标、教学方法和教学评价三个方面进行论述。 一、预设不同教学目标 学生间的差异，从上学伊始便已存在，随着所受教育的增多，这种区别便愈加明显。到高中，在同一个班级中，有的学文科易如反掌，却对物理若隔重山，有的
多胺（polyamine,PA）是一类低分子脂肪族含氮碱,大多数生物体中都有多胺的存在。腐胺,精胺,亚精胺是植物组织中存在的主要多胺,他们参与细胞增殖,分化,以及程序性凋亡等多种生理
本文修正了由Ellison和Glaeser（1997）构造的E—G指数，使之能够适用于中国实际情形，并将其用于对中国制造业中产业集聚程度的度量和比较。我们验证了集聚理论中对要素禀赋（如通信设