【摘 要】
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课堂教学中的倾听应当是真诚的、真实的,教师要尊重学生、引导学生,提高教学效率.
【机 构】
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陕西省延长县实验小学 陕西 延长 717199
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课堂教学中的倾听应当是真诚的、真实的,教师要尊重学生、引导学生,提高教学效率.
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