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【摘 要】
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【摘要】在初中教育中，体育的教学目的是锻炼学生强健的身体，培养学生优良的竞争意识，最终促进学生全面发展。体育课程具有一定的独特性，包括室内和室外两部分的教育。室内教育，以体育理论为主，旨在加强学生的体育意识以及体育知识；室外教育，以体育活动为主，目的是锻炼学生的身体，促进全面发展。室内室外教育的有机结合，是保证体育教学质量的关键。然而，当前体育教学中，存在诸多问题，阻碍了体育教学的进程。为此，多数
【出 处】
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课程教育研究·新教师教学
【发表日期】
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2015年34期
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