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语用学中的合作原则对人们的相互交流起着限制和指导作用，英语教学正是师生间的交互活动。而课堂举例则是实现教学目标的一种最常见的重要教学手段。恰当地举例可以激发学生的学习兴趣，丰富他们的感情表象，帮助他们形成正确的概念，加深对语言的理解，巩固对知识的掌握。依据合作原则的四准则，文中主要探讨了如何运用合作原则指导英语课堂教学举例。