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高职教育和中职教育的教育类型和培养的人才类型相同，都属于职业教育并培养技能型人才，但由于其层次不同故而人才培养必然存在差异。两者的差异主要表现在高职教育具有人才培养起点高、规格高、“双证书”层次高以及高职生具有就业岗位宽、社会期望值高、发展后劲足等方面。分析两者的差异性可促进职业教育人才培养规格的准确定位，利于培养出社会期望的职业层次的技能型人才。