【摘 要】
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中国有句俗语:“滴水之恩,当涌泉相报。”对给予自己关怀和帮助的人心存感激之情,是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他的人,更不会回报他人,回报社会。 上课铃响了,珍珍上气不接下气地朝着教室跑来。头发花白的奶奶一路小跑地在后面跟着,她一手拿着刚买来的热腾腾的早餐,一手提着珍珍的书包。珍珍边跑,边委屈地哭着对奶奶说:“都怪我妈,昨天不给我收拾书包,也怪你,不早点
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中国有句俗语:“滴水之恩,当涌泉相报。”对给予自己关怀和帮助的人心存感激之情,是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他的人,更不会回报他人,回报社会。
上课铃响了,珍珍上气不接下气地朝着教室跑来。头发花白的奶奶一路小跑地在后面跟着,她一手拿着刚买来的热腾腾的早餐,一手提着珍珍的书包。珍珍边跑,边委屈地哭着对奶奶说:“都怪我妈,昨天不给我收拾书包,也怪你,不早点叫我起床,害得我迟到!”奶奶一个劲地向孩子道歉,并劝珍珍把早餐吃了,免得上午饿肚子。
此情此景令人心酸,对于孩子来说,收拾书包,按时起床都是份内的事,怎么能让长辈代劳呢?孩子不仅没有心存感激,还去责备长辈!
前不久,某个城市曾对中小学生思想状况进行抽样调查,其中有个“你最爱、最尊敬以及对你最有影响的人是谁”的问题,有45.5%的人选择体育、影视明星,甚至有2.9%的人选择黑势力老大,只有1.5%的人选择自己的父母。
这样的结果令人吃惊,现在的孩子为何不懂得感恩?
一位育儿专家指出,现在的孩子都是家庭的中心,特别是独生子女家庭,孩子成为家中的“小太阳”,要什么有什么,享受着爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的呵护和娇惯。这些帮助和关心在孩子眼里变得理所当然,以至于他们对别人的关爱熟视无睹,对周围的社会越来越冷漠,没有分享观念,不懂疼爱别人,更没有感恩的心。
在日常生活中经常会看到这样的场景:家中吃饭时最好的菜让孩子一人独享,看电视时遥控器开关由孩子控制,很多父母在孩子做作业时,通常都不看电视,而是坐在一旁陪着,中间往往还要倒点牛奶、削个水果什么的。可当问起孩子的感受时,孩子们大多数显得有些惊讶:“没什么特别的想法,因为一直就是这样啊,我们同学的爸爸妈妈也都这么做的……”面对这样一种带着些麻木的回答,谁又能不心痛?
当然这不能全部怪孩子,在高考的指挥棒下,家长和学校把智育作为压倒一切的教育活动,认为“孩子成绩好,就是对自己最大的回报”,父母不厌其烦地送孩子上这个“培训班”、那个“兴趣班”,当孩子小小年纪就过了钢琴8级、嘴里不时蹦出几句英语、电脑玩得特溜的时候,父母总是欣慰且骄傲,而孩子的冷漠与自私常被忽视。
对孩子的衣、食、住、行一切包办,教育孩子“万般皆下品,唯有读书高”。对孩子的情感教育几乎忽略,所谓的素质教育也只是渗透在学校的思想品德教育课,传统的、情感性的东西越来越少,现代化、物质化的东西越来越多,这样培养出来的孩子自然“感恩缺失”。
中国有句彦语:“鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩”,如果一个人连感恩之心都没有,岂不是连动物都不如了。所以,孩子应该学会感恩,这对于目前处在娇生惯养环境中的中国孩子尤为重要。
一位教育专家这样说,感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩意识不仅是回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识;感恩不但是美德,还是一个人之所以为人的基本条件!感恩教育是一种情商教育,孝心是感恩教育的先导。
让孩子有一颗感恩的心,让他知道应该对周围帮助关心他的人真诚地说声:谢谢你!
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