论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Gynura procumbens aqueous extract alleviates nonalcoholic steatohepatitis through CFLAR-JNK pathway
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
：
Hubei Key Laboratory of Biotechnology of Traditional Chinese Medicine, National & Local Joint Engine
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2019年4期
其他文献
2006年1月9日,全国科学技术大会在北京隆重召开,这是进入新世纪首次召开的全国科学技术大会,昭示着新世纪、新时期又迎来了一个科学的春天。“坚持自主创新,建设创新型国家”
教师经常劝诫学生要珍惜时间,努力学习,告诉他们业精于勤,荒于嬉的道理,而好玩又是学生的一大特点。因此,笔者认为说服教育学生不应停留在头疼医头、脚疼医脚的就事论事上,而
阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,享受审美乐趣。
Read
【摘要】2013年1月1日起实施的《刑事诉讼法》创设性的规定了同步录音录像制度，其中第121条规定：“侦查人员在讯问犯罪嫌疑人的时候，可以对讯问过程进行录音或者录像；对于可能判处无期徒刑、死刑的案件或者其他重大犯罪案件，应当对讯问过程进行录音或者录像。”由此同步录音录像制度正式被纳入刑事诉讼程序，为检察机关执法办案提出了更高的要求和挑战。 【关键词】同步录音录像；现实问题；完善建议 2002至
【摘要】转化型抢劫犯罪分为基本行为及转化行为两个部分，其既未遂问题的认定应当按照抢劫罪的既未遂标准进行判断，不能简单以基本行为的既未遂为标准。 【关键词】转化型抢劫；既未遂；基本行为；整体行为 一、问题的提出 2013年6月21日3时许，被告人吴某到F省X市J区某村社54号院子内，盗走被害人陈某停放在该处的一部价值人民币6640元的“豪爵”两轮摩托车（型号：HJ125T-10A型）。得手后，
中职学校“理实一体化”教学考评方式,不仅是评价本专业教学目标实现与否的一种手段,它更能够对教学目标的实现起关键导向作用。随着教学改革的不断深入,当前教学考评方式暴
职业高中高三的语文课基本都是复习课,面对学生已经学过的课文,我们再次复习,如何提高课堂复习效率,是我们值得思考的问题。高三语文复习课的教学需要教师改变原有的陈旧枯燥
在新的时代背景下,修改后的刑事诉讼法更加体现了“尊重和保障人权”的原则,使得犯罪嫌疑人和被告者的权利得到了法律的尊重与保护,更加体现了司法的公平性与公正性。而逮捕
【摘要】证据是准确认定事实、正确适用法律、恰当裁量刑罚的基础，是保证案件质量的“生命线”。我国刑事诉讼法规定的证明标准是：案件事实清楚，证据确实、充分。证据确实、充分，是指案件事实都有证据证明；每一个定案的证据均已经法定程序查证属实；证据与证据之间、证据与案件事实之间不存在矛盾或者矛盾得以合理排除；共同犯罪中，被告人的地位、作用均已查清；根据证据推断案件事实的过程符合逻辑和经验规则，由证据得出的结
摘 要 举报线索是检察机关查办职务犯罪的源头，管理好举报线索直接关系到检察机关取信于民和反腐败斗争的深入开展。实践中，对于经过查实立案进入诉讼程序的案件线索，有着较为稳定的监督体系。而对于经过初查后不立案线索，尚缺乏必要的监督制约机制，一些举报线索的价值并没有实现最大化，甚至造成线索资源浪费。加强内部监督制约，构建不立案线索审查机制，已成为新时期检察机关面临的重要课题之一。 关键词 不立案 线索