【摘 要】
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随着新课程改革和素质教育的深入推进，高中数学教师必须对传统的课堂教学模式进行全面的改革创新，切实提高数学教学的有效性和教学质量。而提高数学课堂的有效性，有一个重要的切
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随着新课程改革和素质教育的深入推进，高中数学教师必须对传统的课堂教学模式进行全面的改革创新，切实提高数学教学的有效性和教学质量。而提高数学课堂的有效性，有一个重要的切入点，那就是多媒体技术在课堂上的有效应用。多媒体技术走进高中数学课堂，抽象的数学知识变得清晰易懂，枯燥乏味的文字内容变得形象生动，难以突破的重点和难点变成直观的图像、视频和音频。多媒体技术的有效应用，使高中数学教学效率得到了有效提高。
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