《今日新材料》教学探索体会

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新能源与新材料的开发利用是解决我国当前能源短缺、环境污染的有效途径和热点问题。《今日新材料》是一门不限专业的全校公选课。为了取得良好的教学效果,结合课程特点和选课学生的专业背景,我们从教学内容、教学方法、课程考核等方面进行了初步的探索和改革,在培养学生的学习兴趣和科学探索精神等方面,达到良好的教学效果。
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