面向问题域的增强TAN分类器研究

来源 :绍兴文理学院学报(自然科学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zgrgyj1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
TAN是一种非常有效的贝叶斯网分类器,但其不足之处是缺少根据实际问题放宽假设限制条件的能力.首先提出了增强属性的概念,通过有差别地处理属性变量实现对TAN分类器的扩展,从而得到了增强的TAN分类器(ATAN).其次,引入数据挖掘工具Weka中更一般化的TAN学习算法,并在此基础上实现了ATAN学习算法.利用Weka实验平台进行的大量测试表明,对于大多数分类问题,ATAN的确能够在不增加时问复杂度的前提下得到相对于TAN更高的分类准确率.
其他文献
56例病窦综合征(SSS)患者随机分为两组,对照组26例采用阿托品口服治疗和相关病因治疗,治疗组30例在对照组基础上加用参附针静脉滴注,治疗6周后,治疗组有效率83.33%,对照组有
采用Material studio4.0软件(MS)中的Dmol3模块,对12种二取代苯的环C原子的Fukui函数进行了计算化学实验模拟,取得了与实验及有机化学观念基本一致的结果.
结合自身的国情在我国两环境艺术设计教育中存在着诸多问题,探讨环境艺术设计专业的发展和新的教育模式,构建面向世界的具有中国特色的设计教育体系,从而推动现代环境艺术设计教
随着经济社会的不断发展和社会对人才的需求,高职院校培养社会应用型人才的任务日显迫切。本文从创新思维视角研究反思了高职院校思想政治教育的现状与不足,提出以学生为中心