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阅读是学习语文的第一环节，阅读能力是发展学生语文相关的其他能力的基础。并且在当下知识经济时代，阅读是我们获取信息、学习新知识的重要渠道。除此之外，中学生正处于形成人生观和价值观的关键时期，而语文阅读材料中所渗透的思想对学生思想观念的形成具有重要影响。所以说加强语文阅读教学无论是从发展学生语文能力方面而言，还是从完善学生品格而言都具有重要的意义。因此在高中语文教学中教师就要注重教学策略的优化，争取最大限度地实现语文阅读教学的价值。