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混合学习模式下实施课程思政旨在基于混合学习模式,利用网络教学平台将思政教育和本学科有效地自然融合。根据医学信息技术课程的特点,在培养学生计算能力和逻辑思维能力的同时,巧妙的将与社会、经济、文化相关知识融入本学科教学中。把知识传授、能力培养和价值引领结合起来,发挥课程的全方位育人功能。
混合学习模式下医学信息技术课程融入课程思政的探讨
【摘 要】
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混合学习模式下实施课程思政旨在基于混合学习模式,利用网络教学平台将思政教育和本学科有效地自然融合。根据医学信息技术课程的特点,在培养学生计算能力和逻辑思维能力的同
【机 构】
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沧州职业技术学院,沧州医学高等专科学校
【出 处】
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新丝路:上旬
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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河北省沧州市教育教学研究规划课题“医学高专院校计算机基础课程中融入思政教育的实践研究”(项目编号:200910014)
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