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峨眉山市绥山镇三小自1986年开始进行的打好基础,全面发展”的低段综合教改实验,从“调整课程设置,改革部分教材,全面达到各科教学大纲要求;培养良好的思想品质行为习惯;提高身体素质;加强艺术课教学”四个方面着手,探索怎样处理好“学科内各因素,学科与学科,课内与课外”几方面关系,使低段教学成为一个有利于