【摘 要】
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得出结论是科学探究能力的重要组成部分,教师在教学中要有目的、有计划的通过具体的科学探究活动让学生学习得出结论的基本方法.这些方法包括比较与分类、分析与综合、归纳与
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得出结论是科学探究能力的重要组成部分,教师在教学中要有目的、有计划的通过具体的科学探究活动让学生学习得出结论的基本方法.这些方法包括比较与分类、分析与综合、归纳与概括等.在具体的探究活动中,通过运用上述的科学方法训练学生的思维能力,并使之模仿教师的思维方法就能让学生逐渐形成科学的得出结论的思维方法和探究能力.
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