【摘 要】
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班主任是班集体的领导者和组织者,也是学校领导组织教育教学工作的得力助手,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会的桥梁,班主任作为班级的管理者
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班主任是班集体的领导者和组织者,也是学校领导组织教育教学工作的得力助手,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会的桥梁,班主任作为班级的管理者,是班集体的灵魂.班级的好坏与班主任密不可分.在十多年的工作实践中,深感班主任工作的艰辛,但也从中体会到许多乐趣.当好藏区班主任需要付出艰巨的劳动和深入细致的观察.一是熟悉了解学生,抓思想政治教育;二是严格制度管理,营造良好的班风;三是坚持以人为本,尊重和关爱学生.
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