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初中阶段是学生接地理教育的重要时期,这个阶段对学生的地理学习兴趣激发和学生的基础知识夯实具有重要意义.生活化教学策略为初中地理教学提供了必要的教学支撑,有效实现突破了初中地理教学困境.本研究将对生活化教学策略在初中地理教学活动中的应用途径展开研究、分析,结果仅供参考.
生活化教学策略在初中地理中的应用分析
【摘 要】
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初中阶段是学生接地理教育的重要时期,这个阶段对学生的地理学习兴趣激发和学生的基础知识夯实具有重要意义.生活化教学策略为初中地理教学提供了必要的教学支撑,有效实现突
【机 构】
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广东省广州市天河区汇景实验学校
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2018年9期
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