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英文原著阅读是高中英语有效教学的重要途径,对英语学习有很好的促进与提升作用,主要体现在词汇句式的积累学习、书写方式的比照模仿、语言语感的培养感知、国外文化的涉猎接触和英语兴趣的培养激发五大方面。教师应引导学生阅读英文原著,帮助学生提高英语学习的效率和质量。
简论英文原著阅读对英语学习的促进作用
【摘 要】
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英文原著阅读是高中英语有效教学的重要途径,对英语学习有很好的促进与提升作用,主要体现在词汇句式的积累学习、书写方式的比照模仿、语言语感的培养感知、国外文化的涉猎接
【机 构】
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江苏省海门中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2018年02期
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