【摘 要】
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“思想道德修养与法律基础”课(以下简称“基础”课)教学工作要围绕新形势下学生的实际需求,把教学目标切实贯彻到提高学生的思想道德素质和法律素质上来,注重教学实效.为此,
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“思想道德修养与法律基础”课(以下简称“基础”课)教学工作要围绕新形势下学生的实际需求,把教学目标切实贯彻到提高学生的思想道德素质和法律素质上来,注重教学实效.为此,思想政治理论课教师必须要不断通过总结反思自己的教学行为去改善自己的教学设计、教学内容、教学方法进而形成一套全新的教学思路,增强“基础”课的针对性、吸引力和感染力,提高教学实效性.
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