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报关与国际货运专业是近几年才开设的专业，在广东最早有该专业的院校是广东南华工商学院，所以无论从社会需求还是专业建设发展来看，该专业都是一个新兴发展的学科。具统计，广东省报关与国际货运专业双师素质教师达到35%，但具备双师结构的教学团队为数不多。因此，为迎合高职教育“工学结合”的要求，报关与国际货运专业亟待探索和研究双师结构的教学模式。本文以该专业核心课程《报关基础》为例，对本课程双师结构的教学模式进行探索，以便对该专业的教学改革提供参考。