摘要：在全面深化改革的基础上，我国政府加大了教育制度的改革力度。翻转课堂教学模式在教学中的应用，能够转变教师的教学理念与方式，帮助学生增强学习效果，提高实践技能。基于此，本文主要对翻转课堂进行了简单的分析，并对其在高校舞蹈教学中的应用进行了研究。 关键词：舞蹈教学；翻转课堂；教学评价 素质教育的提出给我国教育事业的开展提出了新的要求。舞蹈是一门形体艺术科目，教师在教学过程中运用翻转课堂教学法，
20世纪30年代,中国左翼文学在文坛上占据主要地位。1930年回国的老舍虽然对左翼文学技巧不认同,但其创作在关注社会现实、关怀社会底层、探索民族国家出路方面与左翼文学具有相通之处。这使得老舍与左翼文学之间的互动与交流成为可能。因此,本论文选取三个个案,通过剖析老舍创作所体现出来的左翼倾向,揭示老舍的创作思想与左翼文学之间的潜在关联。本文共分为四章。第一章在梳理前人研究基础上提出本论文的研究重点和研
气体钻井技术虽然大幅度提高了普光气田上部陆相地层钻井速度，但屡次出现钻具失效事故，不仅影响钻井速度，而且威胁井下安全。分析了钻具失效规律，并通过宏观分析判断钻杆为疲劳和
石油井架钢结构是石油开发的重大基础性设施,其安全性对整个钻机系统的工作性能、可靠性及寿命影响很大。随着服役年限的增加,在环境侵蚀、材料老化和载荷等长期效应的作用下,不可避免地使得其可靠度下降且易引发灾难性的事故。本课题针对这一现状,以ZJ70型石油井架钢结构实验室模型为研究对象,设计并实现了基于小波包能量分量曲率差损伤识别的石油井架健康监测系统,系统可在井架服役期间进行远程实时监测,对石油井架钢结
介绍了攀钢RH真空处理系统所使用主要耐火材料的现状，分别从熔渣侵蚀、热应力以及机械应力方面分析了损毁机理，从耐火材料方面和炼钢操作方面提出了长寿化的建议，并结合攀钢实际
以因工程延误而造成总损失最小为目标，建立采用时间间隔为分析基础的多项目施工资源动态分配模型，并针对人力资源属于整数分配的情况，提出了基于该模型的劳动力调配方法．通过实例
通过饱和细砂中裙式吸力基础的水平单调加载模型试验,探究了裙结构对基础水平承载力及土压力分布的影响.结果表明：不同加载高度下,与传统吸力基础相比,裙式吸力基础水平承载力