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今年春节期间,当地一位老先生给我提出一个思考题:『学书法是为了什么?书法怎么写?书法写什么?』听到这个问题,我觉得这位老先生不简单,具有敏锐的眼光,三个问题,直接问出了当下书法学习、展览创作中存在的问题.这位老先生显然是看出了当下书法在学习目标、学习方式上的急功近利,更看出了当下作者在文本选择与创作中的误区.