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中学音乐课程建设是我国素质教育改革的重要组成部分,是实施审美教育、人文教育、美育教育的重要途径。本文分析了近年来中小学音乐教育过程中出现的主要问题,依据社会经济发展现实状况和新课程改革要求,提出了中学音乐课程建设的实施途径。
中学音乐课程建设的实施探索
【摘 要】
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中学音乐课程建设是我国素质教育改革的重要组成部分,是实施审美教育、人文教育、美育教育的重要途径。本文分析了近年来中小学音乐教育过程中出现的主要问题,依据社会经济发
【机 构】
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咸阳师范学院教育科学学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2012年4期
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