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从整体上来看,中日两国在教育理念上的差异,首先就是教育的重点不同.中国的教育注重的是"精英教育",意思就是采用层层考试的方法,选拔出优秀的人才,因此在培养优秀人才的同时,国民的整体素质并没有得到提高.采取精英教育,重视个人的发展,个人发展是社会发展的一种需要,这对于通过考试选拔出来的优秀者而言,可以充分地发挥自己的能力,给这些人提供良好的机会和发展空间,可是反过来说,却使绝大多数普通学生的自尊心、进取心,受到很大打击,乃至使他们失去学习的兴趣和动机.