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<正>后进生的产生有诸多的原因,包括评价方式的偏差,教育的不当(诸如父母的训斥、同学的挖苦、老师的冷落等),不同的后进生有不同的心理特点和需求,
让爱开启后进生的心灵
【摘 要】
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<正>后进生的产生有诸多的原因,包括评价方式的偏差,教育的不当(诸如父母的训斥、同学的挖苦、老师的冷落等),不同的后进生有不同的心理特点和需求,
【机 构】
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山东省宁津县宁津镇第一中学
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2007年18期
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