多媒体教学在小学语文学科中的运用

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现代教育技术进入语文教学课堂,有效地转变了教师的观念和角色,多媒体所起到的组织、引导、控制以及解答作用,改变了传统的一言堂、满堂灌的状况,形成以学生为中心、自主学习、生动活泼的氛围,培养了学生的创性思维,激发了学生的创新激情,提高了语文课堂的教学效果。
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