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以南京马道街小学建筑景观更新项目作为研究案例,基于对教育文化类景观空间的要求和绿色景观生态节能的需要,主要叙述了校园文化空间设计中,创新与工程设计中创效的具体应用与手法。通过校园整体景观的更新设计,融汇传统文化和现代发展理念,实现校园环境育人效果,提升景观绿色节能水平。
文化和生态双创模式下的校园更新实践——以南京马道街小学建筑景观更新工程为例
【摘 要】
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以南京马道街小学建筑景观更新项目作为研究案例,基于对教育文化类景观空间的要求和绿色景观生态节能的需要,主要叙述了校园文化空间设计中,创新与工程设计中创效的具体应用
【机 构】
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南京铁道职业技术学院艺术设计学院,南京云上环境艺术设计有限公司
【出 处】
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现代园艺
【发表日期】
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2020年18期
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