高校辅导员专业化水平测量与对策研究

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只有明确了高校辅导员专业化所处的水平和专业化建设的标准,才能更好地找准努力的方向和建设的着力点,因此,在提出测量量纲和标准的基础上,探索出科学的专业化水平测量公式对于指导辅导员专业化建设很有现实指导意义。
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