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兴趣是学习的源动力,在小学数学教学中,教师应从分析小学生数学学习兴趣低下的原因入手,并在此基础上采取一系列的有效措施,把一些成功经验运用到教学过程中,培养起学生学习数学的浓厚兴趣,从而促进课堂教学效率的提升。
浅议小学生数学学习兴趣的培养
【摘 要】
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兴趣是学习的源动力,在小学数学教学中,教师应从分析小学生数学学习兴趣低下的原因入手,并在此基础上采取一系列的有效措施,把一些成功经验运用到教学过程中,培养起学生学习
【机 构】
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甘肃省张掖市甘州区碱滩镇太平小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2017年5期
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