课堂教学管理抓“四性”

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课堂教学是学校工作的重点之一,不抓教学就是校长的失职,忽视课堂教学就要丧失学校存在的意义和作用。我们在课堂教学管理中注意抓了“四性”。注重教学的直观性马克思主义的认识论告诉我们,存在决定 Classroom teaching is one of the focuses of the school work. Failure to grasp teaching is the responsibility of the principal, and ignoring classroom teaching is to lose the significance and role of the school. We have paid attention to “four sexes” in the classroom teaching management. Focusing on the intuitiveness of teaching Marxist epistemology tells us that there is a decision
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