论文部分内容阅读
中外合作办学机构自成立以来在国际化办学、创新人才培养模式、推进教育教育模式改革、服务国家重大战略等方面发挥了重要作用.随着高等教育国际化办学发展,越来越多的高校开始探索中外合作办学的形式,但目前人才培养中普遍存在缺乏科学合理的质量观、学生管理走老路、学生管理松散等问题,这对学生工作提出了新要求.结合实际工作,以西安建筑科技大学南澳大学安德学院本科生为例全面剖析和解读了非独立法人中外合作办学机构学生特点调查.