论文部分内容阅读
数学文化蕴含着取之不尽、用之不竭的教学资源和思想养料.文章以“赵爽弦图”为素材,探讨如何将数学文化有机融入试题,把判断、猜测、推理和计算有机融合,联系核心知识,实现对几何直观、推理能力和运算能力等“关键词”所体现的核心素养的考查.
数学文化视角下的试题命制r——以2020年金华市数学中考试题第10题的命制为例
【摘 要】
：
数学文化蕴含着取之不尽、用之不竭的教学资源和思想养料.文章以“赵爽弦图”为素材,探讨如何将数学文化有机融入试题,把判断、猜测、推理和计算有机融合,联系核心知识,实现
【机 构】
：
金华市教育局教研室,浙江 金华 321000
【出 处】
：
中学教研（数学）
【发表日期】
：
2020年12期
其他文献
荧光分析法应用的领域日益广泛,具有良好的发展前景。而红区荧光试剂在分析科学中的开发与应用是现代荧光分析法的一个重要的领域。阳离子铝酞菁化合物易于合成,化学性质稳定
红花系菊科植物红花(Carthamus tinctorius L.)的干燥花,全国各地多有栽培,主产于新疆、河南、浙江和四川等地。现代研究表明:红花集药用、食用、于一身。红花可以提供天然食用的黄色素、红色素,是理想的食品添加剂,还是高档化妆品、纺织品的染色剂,且对人体有抗癌、杀菌、解毒、降压及护肤的功效。国内外学者对红花黄色素研究较多,而对红花多糖的研究报道较少。本论文系统的研究了红花多糖的提取、
文章以一道二元变量最值问题为例,依托微探究教学,提出不仅要重视教,更要重视学,以此培养学生主动探究问题的意识,教会学生深度研究问题的方法,实现提高“四基”和发展“四能
一个数学概念的诞生和发展往往蕴含着一个完美的数学建模过程.文章以“导数的概念”为例,探讨如何将数学史融入到数学概念教学中,从而让学生经历数学概念的产生和发展过程.