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【正】 智力的培养需要教育,教育是人类得以进化并别予其它动物的重要特征,人类就是在教育的潜移默化下改造着纷繁的世界。但是教育不应也不只是单形式、单规格的,任何单纯化的教育都不能胜任开发人类智力和改造客观世界的任务。智力开发是一个巨大的复杂的系统工程,图书馆工作作为这个系统工程里的一个“子系统”具备着优越的条件,在新的时期里是重任在肩。并不是一些人所理解的那样,把学生