论文部分内容阅读
体育是中等职业教育中的一门必修课程,对于提高中职学生身体素质,培养良好兴趣发挥了非常重要的作用,学好体育课,可以为将来的继续深造或在社会中的发展打下良好基础.当前许多在校学生对体育课失去兴趣,存在应付的心理,针对这一问题,笔者结合在中职院校多年的体育教学经验,分析了产生这一问题的原因,并有针对性地提出提高学生参与兴趣的策略,希望能给中职的体育教师提供一些参考。