目的研究T4K矫治器联合口腔健康习惯教育在治疗儿童牙齿错合中的应用及对患儿外在美观效果的影响。方法选取2016年1月-2017年6月在该院接受诊治的108例牙齿错合患儿作为研究对象,参照随机数表法分成对照组、研究组,各54例。对照组患儿接受单独的T4K矫治器治疗,研究组患儿接受T4K矫治器联合口腔健康习惯教育治疗。比较两组患儿治疗后模型测量值及生活质量、外在美观效果。结果治疗后研究组患儿的上牙弓宽度、下牙弓宽度均高于对照组,且上牙弓拥挤度、下牙弓拥挤度、前牙覆合、前牙覆盖均低于对照组(P<0. 05);治疗后两组患儿的口腔健康相关生活质量COHIP评分均高于治疗前,且研究组高于对照组(P<0. 05);研究组患儿治疗后外在美观效果优于对照组,差异有统计学意义(P<0. 05)。结论T4K矫治器联合口腔健康习惯教育在治疗儿童牙齿错合中的应用效果显著,能有效改善患儿牙齿咬合关系,提高患儿口腔健康相关生活质量,改善外在美观效果,值得临床推广。