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长兴县正在进行的"教育券"试验,在国内引发了一场如何促进教育竞争,实现教育公平、公正的大讨论.本文结合美国经济学家弗里德曼的学券制理论,探讨了长兴县实施教育券制度实验对中国教育改革所带来的启发.
长兴“教育券”风暴与弗里德曼学券制理论
【摘 要】
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长兴县正在进行的"教育券"试验,在国内引发了一场如何促进教育竞争,实现教育公平、公正的大讨论.本文结合美国经济学家弗里德曼的学券制理论,探讨了长兴县实施教育券制度实验
【机 构】
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开封教育学院学生处
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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