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教师在初中地理教学中要以生为本,以学定教,切实根据学生学情及地理能力选择最佳的教学策略,合理运用多媒体辅助教学,让学生在学习中思考,在思考中创新,还可以采用小组合作学习,提高学生学习的参与度。
坚持以学定教 促进创新教学——以初中地理教学为例
【摘 要】
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教师在初中地理教学中要以生为本,以学定教,切实根据学生学情及地理能力选择最佳的教学策略,合理运用多媒体辅助教学,让学生在学习中思考,在思考中创新,还可以采用小组合作学
【机 构】
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江苏省常州市新北区实验中学,
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2015年02期
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