【摘 要】
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1.问题的提出最近我校高二年级正在教学高中数学选修2-3中的计数原理,为了检测学生的学习效果,在期中试卷中出了这样两道题:(1)把5块不同的手表分给5名同学,恰有1名同学没有
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1.问题的提出最近我校高二年级正在教学高中数学选修2-3中的计数原理,为了检测学生的学习效果,在期中试卷中出了这样两道题:(1)把5块不同的手表分给5名同学,恰有1名同学没有分到的不同分法有多少种?(2)A、B、C、D、E站成一排,A不在排头,B不在中
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