【摘 要】
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一、课题研究的背景:21世纪是知识经济的时代,是一个飞速发展的时代。数学教学只有适应不断发展变化的社会形势,才能在教育领地上立于不败之地。数学来自生活,用于生活,我们
【机 构】
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内蒙古包头稀土高新区民馨路第一小学
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一、课题研究的背景:21世纪是知识经济的时代,是一个飞速发展的时代。数学教学只有适应不断发展变化的社会形势,才能在教育领地上立于不败之地。数学来自生活,用于生活,我们的生活中离不开数学,数学存在于我们生活的方方面面。《数学课程标准》中强调数学教学要创设学生所熟悉的生活情境与学生比较感兴趣的事物本身出发,让学生从身边熟知的事物中好好学习数学、理解数学、运用数学。然而,在以往的数学课堂教学中,教师非常重视数学知识的教学,导致了课堂教学与生活脱节,学生不能把所学知识运用到生活当中去,不能体会数学在生活中的趣味和
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