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<正>《散步》是选自人教版语文教材七年级上册的一篇散文。这篇散文虽篇幅短小,全文仅600余字,但其背后所蕴含的内涵极为丰富,多年来被选入初中教材,成为学生品词造句、积累语言的典范之作。对于这篇课文的微课设计,在思路上以语言为重点,在教学过程设计上分为五个步骤:导入、读读说说、读读品品、读读赏赏、读读想想。在完成教学过程后进行总结并做教学反思和自我评价。一、微型课概述在新课程改革的背景下,微型课不断地被应用于教师