【摘 要】
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小学阶段可以说是儿童身心发展的重要时期,所以教师在组织实施小学教学工作的时候,务必要对学生的综合能力和整体素养加以重点培养。虽然儿童通过小学阶段的学习能够形成良好
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小学阶段可以说是儿童身心发展的重要时期,所以教师在组织实施小学教学工作的时候,务必要对学生的综合能力和整体素养加以重点培养。虽然儿童通过小学阶段的学习能够形成良好的思维模式,但是因为他们自身认知能力较差,所以还需要教师对学生的实践能力进行一定的培养,这也充分地说明了小学教育工作的作用是非常重要的。在小学阶段班主任不但担负着教学工作的任务,并且还承担着育人的重任,所以班主任将德育教育理念适当的渗透到班级管理工作之中,这样对于学生的未来各个时期的身心健康发展都能够起到积极的辅助作用。
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