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本文主要阐述了德国职业教育概况,尤其是其“双元制”职业教育模式;从多个层面分析并总结了德国职业教育对我国职业教育的几点启示,具有一定的参考价值.
德国职业教育——他山之石,可以攻玉
【摘 要】
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本文主要阐述了德国职业教育概况,尤其是其“双元制”职业教育模式;从多个层面分析并总结了德国职业教育对我国职业教育的几点启示,具有一定的参考价值.
【机 构】
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湖南机电职业技术学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2004年期
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