论公司法课程中案例教学法的实践与完善

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案例教学法适应了公司法课程的应用型特点,有利于培养学生的独立思考能力,引导学生将知识转变为能力,促进师生双向交流,因而在实践中得到较多适用,但也面临诸多挑战。有必要结合公司法的特点,从知识铺垫、案例选择、课堂引导、理论升华等多方面完善案例教学,提高教学效率,增强教学效果。
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