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班主任是联系科任老师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁；是班级学生的组织者、领导者和教育者；是学生健康成长的引路人。在我担任班主任工作的生涯中，其问有欢笑，也有泪水；有成功的喜悦，也有失败的遗憾。但我最大的感受则是充实。它不仅需要爱心、耐心与细心，更需要创造力。
特殊教育班主任工作点滴
【摘 要】
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班主任是联系科任老师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁；是班级学生的组织者、领导者和教育者；是学生健康成长的引路人。在我担任班主任工作的生涯中，其问有欢笑，也有
【机 构】
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贵州省兴仁县特殊教育学校
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2010年4期
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