行为干预对多动症患儿智力水平的改善成效分析

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目的:对多动症患儿进行行为干预后的智力水平改善情况进行观察研究。方法:选取笔者所在医院2017年11月-2018年11月收治的62例多动症患儿为研究对象,随机将所有的患儿分为对照组和试验组,每组31例。采用常规的护理方法对对照组患儿进行护理,试验组患儿采用行为干预。对两组多动症患儿的护理结果进行比较分析。结果:和对照组患儿相比,试验组患儿的护理有效率明显更高,差异有统计学意义(P<0.05);试验组患儿护理后的Conners儿童行为量表评分明显优于对照组患儿,差异有统计学意义(P<0.05);
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目的:分析8S精益管理对手术室感染控制的影响分析。方法:选择笔者所在医院2016年11月-2019年6月收治的手术室患者74例,按随机数表分为两组,对照组37例采用传统护理,研究组37