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赫钦斯作为永恒主义的代表人物，提倡“名著课程”，对人类文化的传承起到了积极的作用。诚然，高等教育不但要培养大学生过硬的专业知识和技能，还要担任提升其人文素养的任务。而我回现实的情况是高等教育的课程有所偏颇，导致当代大学生尤其是理工类大学生的人文素养存在某种缺失。文章将从赫钦斯的名著课程来讨论当代大学生人文素养的培养，以期从重读经典中寻找提升当代大学生人文素养的途径。