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学生的学习过程经历了从不知到知,从知之不多到知之较多,其间正确与错误交织,对错误正确对待、认真分析、有效控制,就能够使学生的学习顺利进行,能力逐渐提高.
初探初中学生数学解题误区
【摘 要】
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学生的学习过程经历了从不知到知,从知之不多到知之较多,其间正确与错误交织,对错误正确对待、认真分析、有效控制,就能够使学生的学习顺利进行,能力逐渐提高.
【机 构】
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沭阳县高墟初级中学 江苏 宿迁 223634
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年24期
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