NLP原理融入高职学生三创职业能力教育的必要性研究

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hahaohan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在当今世界经济一体化的形势下,只有保持不断创新,才能保证经济快速和稳定的发展。一个民族只有不断的创新,才可以在严酷的世界竞争中脱颖而出。教育部2017年工作要点中明确提出要加快发展现代职业教育,已经把创新发展提到了国家全局发展的重要核心位置。创新发展离不开人才的培养,主要阐述了在高职学生中开展三创教育的时代要求、学生自身发展和社会可持续发展的要求。 Under the current situation of economic integration in the world, only by continuously innovating can the rapid and steady economic development be guaranteed. Only through constant innovation can a nation be able to stand out in the harsh world competition. In its key work points of 2017, the Ministry of Education clearly put forward the need to speed up the development of modern vocational education, and has referred to innovation and development as an important core for the overall development of the country. Innovation and development can not be separated from the cultivation of talents. It mainly expounds the requirement of carrying out the three types of education in higher vocational education, the development of students themselves and the sustainable development of society.
其他文献
学生创新能力的培养应源于思维求异的开发。若教师在教学中着力开发学生的求异思维,则学生创新能力的获得将不是一句空话。随着知识经济社会的到来,世界各国经济增长已不再依赖
新教育思想和进步教育思想是影响二十世纪的两大教育思潮,两者在诸多方面有异同.主要选择在师生关系方面相同和相异的观点,从对教师要求、对学生要求和师生关系等方面进行探
长期以来,教师与学生的之间有一个精妙的比喻:园丁与鲜花.这个比喻,蕴涵了教育几乎所有秘密.在此比喻中,学生被“物化”了--他们是“鲜花”,而不再是一个活生生的人.“鲜花”
随着新课程标准的教育理念逐步深入到每个校园中,老师对于教学的理念也在不断发生改变,该如何追求高质量的教学方式去让学生更好地喜欢上学习,让学生能够在学习与实践相结合
2009年江苏省教育厅提出“五严”规定,这就给我们教育工作者提出了严格的要求,使我们面临严峻的挑战,所以处理好师生关系十分重要,那么如何优化师生关系呢?一、做好角色转换,
欧美地区的院校教育有其独特之处,这些院校在教学中取得了更好的效果,希望通过对欧美国家教学特色的分析,能够更好地发展国内的高等院校教学.
伴随着社会的不断发展,企业和市场对人才的需求也越来越多,面对越来越高的人才标准,职业院校人才培养怎样将招生、培养、就业统一融合,让学生毕业就能满足企业需求,让学生在
从古至今,音乐一直以不同的形式无处不在的贯穿影响着人民的生产生活.到了如今,随着全世界文化软实力的渗透影响加强,中西方在音乐领域更是加快了融合汇通,发展壮大,相互依赖
预习是学习过程的重要环节之一.课前预习(课前自学)是提高听课效果的重要前提.所谓课前预习足指在老师讲课前预习下一节课的内容.自己去独立地阅读新课的内容,做到初步了解并
我所在的学校是一所普通初级中学,学生的基础参差不齐,相对较弱,尤其是学生的数学基础更足普遍偏弱,数学兴趣不足,能力不强。这给我的数学教学带来了挑战。这就要求我在细致研读教