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著名教育家叶圣陶说过：“教，是为了不教。”“不教”应该是教师教学所要达到的最高境界，“教”不只是传道授业解惑，更要“授之以渔”，教会学生学习的方法，才能达到“不教”的目的。因此，要把教学看成是指导学生学法，培养学生自学能力的过程。我从多年的生物教学中感受到要达到“不教”的境界，必须从以下三方面着手。